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        我校研究生处召开教育硕士研究生教育实践活动总结交流会

        2019年03月01日 08:48   资料来源:宣传部      作者:研究生处   责任编辑:马露   点击:[]

        为了?#27426;?#25552;高我校研究生培养质量,提升教育硕士教学实践技能,2月27日下午,教育硕士研究生教育实践活动总结交流会在9C209教室召开。研究生处、实习带队教师以及全体教育硕士研究生参加了交流会。

        会上,研究生处处长雷勇首先反馈了实习基地学校对本届研究生实习情况的评价,基地学校一致认为我校教育硕士培养质量和学校办学水平近年来?#27426;?#25552;高,尤其对本届实习研究生的综合素质高度赞扬。随后对2019届教育硕士研究生实习的综合表现进行了点评,并予以了充分的肯定,希望同学们今后能加强与校外导师的联系,将理论与实际相结合,苦练教学基本功,并紧密围绕基础教育撰写毕业论文;接下来,代表研究生处宣读了《关于表彰陕西理工大学2019届教育硕士优秀实习研究生的决定》,与会领导和老师为9名优秀实习研究生颁发了荣誉证书。

        汉中中学实习生李丽莎、武侯中学实习生王永安、汉台中学实习生张红赐、龙岗中学实习生苗雨阳、?#29616;?#20013;学实习生王串串五位同学作了交流发言。他们结合自身体会从教学方法、班级管理、工作态度等方面做了经验分享,为2018级教育硕士研究生提供了经验借鉴。

        研究生处副处长王琦作了题为《教育硕士不同?#38382;?#23398;位论文基本要求》的辅导报告,报告从教育硕士的培养定位、学位论文的基本要求、基本?#38382;健?#35770;文结构等方面进行了系统的讲述,?#24247;?#25945;育硕士的学位论文写作要瞄准基础教育现状,夯实基础,求真务实,开拓创新,要科学实现将现代教育理论与基础教育教学管理和教学实践的结合。同时,王琦就我校2018年度参加教育硕士教学指导委员会主办的全国教育硕士?#37096;?#25216;能大赛情况做了系统分析,对大赛的规则和评价标准进行了解读,同时对2019年该项活动进行?#30805;?#21592;。

        本次总结交流会,增强了学生间的沟通与交流,加深了学生对教育实践活动的理解,明晰了教育硕士研究生学习发展的方向和目标,本次活动的举办,标志着我校研究生教学与研究生培养质量年系列活动已拉开了帷幕。研究生处将会在认真总结提高研究生实践教学培养?#26041;?#32463;验的基础上,进一步加强研究生联合培养的力度,以研究生创新大赛、学科、专业竞赛为抓?#37073;?#20999;实提高研究生培养质量和竞争力,为学校的学科建设和人才培养质?#24247;?#23450;坚实的基础。(文/党婉玉)

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